Il Test del Disegno della Famiglia di Corman, applicabile a partire dai 6 anni e proponibile fino ai 15, dà indicazioni su come il bambino vive i rapporti affettivi con i familiari, su come li percepisce, su quali sono i sentimenti che veramente prova anche a livello inconscio.  

La famiglia, luogo in cui le esigenze psicoemotive (di protezione, affetto, sicurezza) e sociali del bambino sono accolte e integrate, è di importanza fondamentale nella formazione della personalità.

Il nucleo familiare fornisce al bambino modelli di condotta sottesi da meccanismi che possono essere sani o patogeni. Sono tali meccanismi che l’interpretazione del test permette di far emergere.

Modelli di condotta sani sono identificabili nella chiarezza e nella delimitazione dei ruoli, nell’accettazione di ogni componente familiare da parte degli altri, nella tensione costante di ogni membro verso i bisogni psicofisici degli altri.

Modelli di condotta patogeni sono ad esempio il rifiuto manifesto o nascosto di qualche membro familiare, l’iperprotezione, la disciplina o l’indulgenza eccessiva.

Al disegno viene di solito fatta seguire un'inchiesta in cui in primo luogo si chiede al soggetto: “parlami della famiglia che hai disegnato”.

Per l'interpretazione si tiene conto, come per tutti gli altri test grafici, del livello grafico, formale e di contenuto.